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課程設計

強調「打造前瞻領導新典範(Innovative Paradigm in Forward-Looking Leadership)」,依目標職務所需職能,規劃「領導力」、「全球治理」、「公共政策」與「倫理價值與人文素養」四大模組課程。

模組課程 模組說明
倫理價值與人文素養模組(以體驗學習,引領社會關懷的同理心價值,經由受訓人員內隱涵養之強化,有效建立政府的成功創新文化)
高階文官需具備人文素養,重視關懷弱勢族群,讓政策制定能以「同理心」為設計思考的首要核心,以人民所需,優先考慮,並符合多元、平等、人權等倫理價值,促進族群和諧及維護社會公平正義。
全球治理模組(針對全球關注之時事議題或發展趨勢,強化檢視全球化對於公共治理之影響,以妥為因應)
國與國間互賴日深,須顧及全球化對政策之加速影響,為預應及掌握全球化對政策之衝擊,領導者需發展適於全球化發展趨勢的公共管理機制。
公共政策模組(以公共問題為核心之實作應用,以作出應有的治理作為)
隨著民主化腳步,高階文官參與政府決策過程整合,同時必須串連政治層面與政策執行層面的溝通及協調,其影響著政府重大施政之關鍵成敗。
領導力模組(個案導向之學習活動設計,引領實踐領導者的角色)
高階文官位居關鍵職務,必須形塑及傳遞組織願景,運用領導智慧及跨域管理方法,營造正向之組織文化,帶領團隊完成任務。

   
項次 內容
   
1 高階文官培訓飛躍方案108年訓練課程時數配當表
   
2 高階文官培訓飛躍方案108年訓練—教學方法作業說明
   
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